curriculum)
교사가 주도적 역할을 담당하여 학습을 위한 전반적인 부분들을 계획하고 유아는 이에대한 수동적인 반응을 한다. 때문에 이 교육과정은 구조화되어있어 세분화된 교육목표와 기능을 중요시하고 행동주의 학습이론에 기초를 두고 있다. ex) 디스타 프로그램(DISTAR program), 다시 프로그램(DARCEE p
Ⅰ. 서론
인간의 개인차를 인정하고 이를 측정, 계량화 하려는 연구 노력이 1920 년대부터 활발히 추진되었다. 터어만(Lewis Terman 1925)과 그의 후계자들은 지능, 창의성과 같은 심리 요인들을 개념화 하고 이들을 측정 가능한 수준에 까지 발전시키는데 공헌하였다. 그러나 이들 심리요인들은 독립적인 단
1. I am satisfied with a current curriculum
2. I believe that a curriculum of hotel management department will be helpful for getting a job in hospitality industry
3. I believe that a curriculum of hotel management department will be helpful for going to a graduate school ( major related to hotel management)
4. I am satisfied with an internship program.
Total Average
Correlation
curriculum of the school semesters from June to October and then the second semester from November to March.
The agencies that keep an eye on the current educational systems : the Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) which administers post-secondary middle-level education training and development and the Commission on Higher Education (CHED) which supervises the colleg
environment
What are the solutions?
Develop the skills to compete in the broadband industry
Develop leadership talent for the future
Increase employee satisfaction
By leadership development
Formal coaching – meet 4 times a year to set objectives, provide feedback, excel in a strength area
Informal coaching – look for the “1 minute” coaching depending in the situation
development in order to positively impact retention.
5. First Step of Leadership Development
To prepare the new leadership development program, company formed a team of HRD experts and executed business diagnosis.
Model Development>
To train and develop new leaders, company should find out what competencies are required for them. Thus, focus groups were conduct
<교육 담당자의 역량>
1. 세대간의 차이를 인정하고 포용. 다양한 세대가 공존하는 조직에서 모두에게 맞는 통합적인 접근 방법은 성공하지 못한다. Chris Dede는 “사람들은 개인의 니즈에 맞추어진 교육 상품과 서비스를 원합니다. 그 양과 내용, 그리고 교수법이 얼마나 좋은가에는 그다지 신경을 쓰지
가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을
미래학자 앨빈 토플러는 ‘미래의 지배자는 자원도 자본도 무기도 아닌 두뇌’ 라고 한 바 있다. 그의 말을 증명이라도 하듯 세계 각국에서 그리고 우리 한국에서도 그러한 지적 재원인 영재에 대한 관심이 점점 증가되었다. 어느 시대나 어느 국가에서나 영재는 존재해왔고 그 관심은 시대나 문화에